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SEMANA 15

Esta es la ultima entrada que realizamos, por la cual les pongo un poco de mi reflexión de las experiencias vividas durante este semestre en comunidad.

Durante el proyecto de comunidad se vivieron muchas cosas en cuanto a la relación de los niños conmigo, creo que al inicio comenzé con una forma de pensar y terminé con otra y hasta poniendome en el lugar de cada uno de mis alumnos. Creo que es una experiencia muy padre y única que va más allá de dar clases o enseñarles competencias, si no donde ya se involucran aspectos de la vida diaria así como  también sentimientos. Todo este tipo de vivencias nos hace integrarnos a la sociedad en la que vivimos y no sólo ver desde nuestra perspectiva de la que nos rodeamos día a día, considero que este aprendizaje vivencial y que considero reto a la vez forma parte de mi formación como persona, ciudadano y futura profesionista, todo esto debido a la mezcla de temas y factores que se involucran con este gran proyecto, del cual puedo decir que me siento feliz de haberlo hecho.

En conclusión puedo decir que puse en práctica mi ciudadanía que como miembro de la sociedad que pertenezo estoy comprometida a aportar algo, y que mejor hacerlo de una forma productiva como el compartir conocimientos de diversas áreas no sólo diciplinares, temas que talvez estos niños no tuvieron la fotuna como nosotros de saber y de poder adquirir, creo que con este proyecto se desarrolla principalmente ese aspecto, y nos hace mejore  ciudadanos y mejores futuros profesionistas. En si este proyecto me ayudará en mi profesión Negocios Internacionales al momento de tratar con las personas tendré un sentido más humanístico  y no sólo será conocimientos relacionados con mi carrera, así como también, el haber trabajado en comunidad deja experiencias en sentido ciudadano de entender que es lo que realmente pasa en nuestra comunidad, lo cual aporta un plus a ser un profesionista completo, otro punto importante es que pongo en práctica mis valores y mi ética lo cual podré desempeñar mi trabajo el día de mañana de esta forma, y todo esto en mejora no sólo de mi persona si no de la sociedad en general.

Evento de cierre en Incubadora Social

SEMANA 14

En clase:

El día lunes nosotros vimos en clase principalmente la organización del evento de cierre así como del otro evento del cual nos toca un stand, a cada uno de mis compañeros les tocó una actividad ami en el evento me tocó decirles a los niños que hacer cuando subieran por su diploma, y en el stand me tocó hacer el rotafolio con la información de mi equipo de la ISO 26000, así como hacer las calcamonías que se les dará a los invitados. También se habló acerca de lo que teníamos que realizar cada uno como proyecto final y ami me tocó junto con Fer recolectar ejemplos de todo lo que trabajamos con los niños durante el semestre, también recolectar físicamente los trabajos y exámenes de todos como evidencia.

Creo que al final la clase de responsabilidad social y ciudadanía llenó mis expectativas y si creo que es una clase un poco pesada sin embargo es más por la parte de la comunidad, pero considero que los temas impartidos por la maestra Magali fueron muy interesantes y creo que me servirán de mucho como profesionista.

En la comunidad:

En esta parte mis compañeros y yo dejamos de dar clases desde esta semana, pero se llevó acabo el día viernes de 4:30  a 6 el evento de cierre, el cual fue muy emotivo y significativo para mi  ya que las palabras que mis compañeras que nos representaban Andrea y Blanca, de verdad me conmovieron, creo que en general la de los directivos también y la niña que dijo las palabras final, considero que lo que todos hablaron refleja los resultados satisfactorios que se consiguieron en todas las áreas desde directivos, hasta los propios alumnos que se les daban clases. Fue un evento muy bonito donde todos participamos, creo que me quedo  con la reflexión que mencionaba mi compañera Andrea acerca de que ya no somos los mismos, de verdad el trabajar en comunidad crea un impacto positivo a nuestra persona, y lo mejor de todo es que es reciproco tanto los niños como nosotros obtenemos ese conocimiento en diversos aspectos que se nos queda para la vida.

Andrea maestra de cermonias :)

FIN de clases

SEMANA 13

En la clase:

Durante la clase abordamos un tema el cual considero muy importante ya que nosotros algún día tendremos que abordarlo y desarrollarlo el día de mañana que tengamos alguna empresa o trabajemos para alguna, y también debido a las tendencias que las personas se preocupan cada día más por estos aspectos, este tema es la responsabilidad social empresarial. Nosotros iniciamos leyendo una lectura donde venían varios conceptos de este tema, sin embargo considero que todos tienen relación y en conclusión me quedó que la responsabilidad social empresarial no sólo es ayudar a los demás, no se trata de filantropía, que podrá tener algo de esto sin embargo el enfoque va más allá donde tienen que ver los grupo de interés osea personas relacionadas directa o indirectamente con la empresa, y  buscar los beneficios sociales mediante un equilibrio con ellos, como ejemplo podríamos hablar del visto en clase, IKEA que no sólo ve por cuidar la parte de responsabilidad social con sus clientes si no con sus proveedores también como ejemplo los proveedores de  material para sus muebles piden que no sea trabajado por niños y otros aspectos que van en contra de los derechos universales. Creo que es interesante este concepto como menciono y creo que las personas lo deben de tener claro y preciso para poderlo aplicar y no confundirlo con las empresas que sólo son de filantropia.

En la comunidad:

En la comunidad pues fue la última semana, el primer día repasamos un poco osea el día lunes ya que ya habíamos repasado el martes de la semana pasada y lo que quise fue hacer un tipo convivio con mis tres alumnos donde les traje una nieve de Dairy Queen a cada uno y platicamos un poco mientras ellos se comían su nieve, que fue más convivencia aunque aún así a pesar de no ver muchos temas de las competencias diciplinarias intenté abordar un poco más aspectos de las diversas competencias que vimos en los primeros días de cases con la profesora como el dialogo, análisis, les hice preguntas para ver que piensan respecto a temas sociales y respondí dudas de estos temas que ellos no sabían.

El día martes les apliqué el exámen final y fue un poco nostálgico este día ya que era el último día de clases y que convivía de esta forma con los niños. Ellos contestaron su exámen y la verdad pude notar buenas califiaciones  y errores mínimos de los tres obtuvieron: 88, 77 y 80, creo que hice mi mayor esfuerzo para dejarles halgo a los niños, sin embargo tengo una gran satisfacción que ademas pude lograr desarrollar muchas ideas  en ellos que ayudarán en su desarrollo para ser buenos ciudadanos y además les di conocimientos de la vida diaria y de cultura general que también servirá para su formación, me quedo contenta por los buenos resultados y la bonita experiencia pero a la vez triste por que se termina esta etapa diferente de mi vida que me hizo reflexionar en muchos aspectos de mi vida, y uno se encariña con el carisma de los niños, creo que los voy a extrañar, la alegría que te transmite un niño no tiene comparación.

 

 Jesús haciendo su exámen final

 

Último día de clases :(

 

Los niños comindo nieve

Ya casi en lo último de comunidad

SEMANA 12

En clase:

Durante la clase expusimos todos, primero fue mi equipo que les hablamos un poco acerca de la ética en las universidades, después expusieron mis compañeros acerca de la responsabilidad social empresarial y mas o menos lo que me quedó de este tema  fue  que antes las empresas se preocupaban solo por beneficios personales, y ahora buscan más el bien común.Sin embargo creo que la cultura de hacer las cosas por convicción y de buena fe aún no se vive en el ambiente ni en el país que vivimos ya que la mayoría de las empresas lo hace por ganar clientes y aumentar su credibilidad, ojalá todas las empresas aportaran por ganas pero igual no se pierde la fe que en un futuro suceda a como vamos de avanzados en estos aspectos.

Al final expuso el equipo 3 donde se habló de que se ocupan gerentes éticos y del caso de la empresa que cometió uno de los más grandes fraudes en la historia "Enron" con una de las empresas de auditoria más importantes en el mundo. Aquí se reflexiona que muchas veces siendo profesionistas las personas pueden actuar de forma no ética y en contra de su moral, creo a como se mencionó en la exposición: " la falla ética estaba en toda la corporación". Se debe de crear en las empresas una cultura ética, claro está que todas las personas tenemos diferente formación pero no por ello no se va a fomentar la cultura de inculcar actividades donde se fomente la ética y las personas puedan actuar de forma correcta. Creo que esto se tiene que seguir trabajando pero va mejorando positivamente.

En la comunidad:

El día lunes 22 de octubre inicie las clases poniendo el tema de los verbos en pasado, presente y futuro, este fue un tema que los tres niños ya conocían, sin embargo fue bueno recordarlo y comenzamos con una actividad en el pizarron donde yo les ponía una oración y ellos me decían en que tiempo estaba, nos organizamos para que pasaran al frente de forma democráticamente y ellos respetaron los turnos de cada compañero, así logramos orden y todos pudieron participar. 

El día martes 23, iniciamos repasando algunos de los temas vistos durante todos estos meses, iniciamos con un ejemplo de noticia y su definición, después les puse ejemplos de palabras con y o ll, y c,s y z, donde tenían que poner la correcta en el pizarron y con esta actividad aproveché para jugar con ellos en forma de competencia, donde todos le echaron muchas ganas por participar y se fueron muy contentos de la clase, creo que si han aprendido durante estos meses, ya que al inicio tenían muchos errores especialmente con estos tipos de palabra, lo cual me pone muy contenta el ver el avance de los tres.

 Katheryn escribiendo la fecha, como siempre :)

 Jesús Eduardo 

Yo con las niñas

Más aprendizaje

SEMANA 11
En clase:

Durante la clase terminamos el tema pasado iniciamos vviendo acercca de las empresas de participación estatal mayoritaria  como bancomext, linconsa, etc.

También la profesora nos habló acerca de los fideicomisos públicos, como fonatur entre otros

Otro punto que se hablo fue de las nuevas secretarias que se eesperan con el nuevo gobierno que considero al igual que en clase se comentó, que son sólo para seguir con la corrpución que lamentablemente se vive en el gobierno de nuestro país.

Casi al final de la clase se habló del poder  legislativo así como la estructura de este, como tipo orgsnigrama que va desde el congreo de la unión hasta los grupos parlamentarios. En esta parte nos damos cuenta de el número grande de funcionarios que mantiene el gobierni y que la verdad no hacen mucho y aún así aunque hicieran sus salarios son abusivos,

Más tarde vimos el poder judicial que al igual viendo la funcion de este es cuestionable la forma en que en nuestro país se aplica, ya que no tiene mucha coherencia con lo establecido. También vimos los organismos autonomos, entidades federativas, estados y municipios.

 

En la comunidad:

 

El dia lunes incie la clase explicando el tema, cambie un poco la dinámica en cuanto a mi plan de clase ya que consideré que había que retomar la parte de la orografía que es donde más errores encontré en los exámenes de los niños, fue una actividad en el pizarrón donde participaban por orden. También considere importante tomar un tema que no lo tenía previsto pero los mismos niños lo sugierieron que fue antonimos y sinonimos, esta parte fue divertida por que les elaboré un crucigrama y cada uno participaba aportando una palabra, creo que esta forma de participación donde los niños pasan al frente y se apoyan es importante yo desde el incio fomenté este tipo de actividades por que creo que desarrolla diversas habilidades en ellos que si trabajaran de forma individual.

El día  martes vimos el tema de los signos de admiración e interrogación que lo realizaron en su cuaderno la actividad y compararon resultados. Al final decdí llevarles un  dulce a quien ganara unas competencias de acentos y de palabras con y o ll, v o b, y quien resultó ganadora fue Michelle. Encuentro motivados y trabajadores a los niños, espero que todo siga así las últimas clases que quedan ya qu yo también me esfuerzo por ofrecerles calidad en las clases.

 

Los tres niños inciando un feliz incio de semana

 

Kateryn trabajando

 

 

Constancia y dedicación

SEMANA 10

En clase:

El día lunes en clase vimos acerca del tema atribuciones y funiones de las instituciones que integran el estado mexicano, lo cual la maestra nos dió  una explicación de concepto de estado así como conceptos básicos que nosotros tenemos desde primaria los cuales me parecen importantes recordar debido  al enfoque que les damos a esta edad. También vimos la división de poderes, unidades de asesoría técnica y de coordinación así como también los organos centralizados que ahí es done se queda mi mayor reflexión de la clase. Ya sabia que exisitian pero sin embargo la función especifica de cada uno y  ciertas organizaciones de mando la verdad lo desconocia.Al ver esta parte cuando vimos las funiones especificas de cada órgano centralizado ( donde el presidente es el que está al mando y nombre libremente a quien ocupará cada cargo) me quedé impresionada de la  forma en que de verdad no se hace nada de lo que describia cada organismo, todos son supuestos, es triste decirlo pero es lo que se ve en nuestro país, un ejemplo  de los que vimos que llama mucho mi atención sería la SHCP donde se dice que cobran las contribuciones dentro del marco de la ley, lo cual en la realidad sucede otra cosa. Como decia es triste ver esta realidad, pero lo importante es que como ciudadanos mexicanos que somos hagamos algo no solo nos quedemos en la parte de " ya se lo que pasa y no me corresponde ami el hacer algo". Creo que aunque el problema venga desde arriba( desde el momento que el presidente elige a sus subordinados, las personas al abrir los ojos de lo que sucede ddebemos luchar por un mejor país, actuar.

 

En la comunidad:

 

El día lunes 08 de octubre hicimos una actividad analizando el tema causa y efectos y entre mis tres alumnos trabajaron sobre una lectura de la cual tenian  que detectar causas y efectos. Me dió mucho gusto ver lo bien integrados que están los tres y que un vez más noto el apoyo entre ellos de que si uno de ellos no le entiende a algo se explican y así creo que eso también me pone muy contenta al ver este desarrollo en los niños. Por otra parte con este tema pude tocar otro tema de responsabilidad social como lo es el cuidado del medio ambiente, yo les daba una causa de daño del medio ambiente y ellos me daban una consecuencia y asi al ver los grandes daños que se ocasionaban, ellos mismos hicieron una reflexión y enlistaron sus compromisos para aportar a la mejora del medio ambiente. El hacer esta actividad me permitió entrar en estas dos áreas que considero importante el trabajo en equipo y la toma de consciencia de problemas sociales, y que mejor que hacerlo en los niños, que aunque resulte dificil los resultados serán mejores a largo plazo.

El ´dia martes 09 de octubre hicimos actividades en el pizarrón asi como concursos al final de la clase. El tema en si fue repasar acentos gráficos el cual todos participaron y me entrgaron su actividad en el cuaderno. Considero importante seguir con el metodo de inentivar mediante  competencias dinámicas entre ellos y el que gane se le de algun dulce o algo así por que como mencionaba anteriormente son niños y de esta forma es más atractivo para ellos estas clases.

 

 

                                                                         Michelle y Kateryn trabajando

      

       Escribiendo el tema de la clase del día lunes

Semana evaluación medio termino

SEMANA 9

En clase:

 

El día lunes 01 de octubre en clase mi compañero German expuso acerca del desafio de enseñar ética en lasen las universidades, y el nos expuso una serie de paradigmas que existen por parte de los alumnos y maestros ideas como que muchas veces los alumnos las materias de ética las ven como aburridas o como de relleno pero yo creo que es sólo una etiqueta que se les ha dado debido a que no es del tema directamente relacionado con la carrera, sin embargo yo considero de mucha utilidad el que nos impartan este tipo de materias por que los tiempos han evolucionado y los aspectos éticos y morales van de la mano  en cuanto al campo de la área laboral que cada uno nos desarrollemos, así como también en la vida profesional se prestan situaciones en donde se toman decisiones que están dentro de los aspectos éticos y morales. Creo que es importante hacer las cosas éticamente  por que también  el día de mañana que trabajemos  todas esas acciones no éticas llevan a resultados negativos no sólo a nosotros profesionistas si no al país entero, y se puede ver con todos los problemas que se ven dentro de nuestro país como la corrpución. Por eso también se apuesta a las nuevas generaciones que están dentro de una época donde la ética es tan importante como los conocimientos en materia de la carrera.

 

En la comunidad:

 

El día lunes 01 de octubre tenía planeado el exámen de medio termino pero considere hacer el cambio para repasar ya que ellos lo pidieron, creo que por una parte estuvo bien por que así reforzaron conocimientos que me he dado cuenta que si saben pero que necesitaban repasarlo.Hicimos una serie de actividades para recordar los temas vistos en clase como dinámicas en el pizarron, juegos y ejemplos relacionados con los temas vistos hasta la semana pasada.Creo que me sirvio ami también por que hasta cierto punto llegué a la reflexión que realmente estoy viendo que mis alumnos si aprenden y que están desarrollando competencias el cual indirectamente es mi objetivo al igual que e de mis demás compañeros.

El día  martes 02 de octubre, al inicio de la clase les puse el exámen de medio termino, donde pude ver que muy seguros mis 3 alumnos lo contestaron y en menos tiempo del que tenía pronosticado. Los niños trabajaron la competencia prevista para ese día ya  que nadie intento copiar ni hcer trampa.

Espero que obtengan buenos resultados, pero debemos seguir ahí en constante trabajo con los niños por que como mencioné al inicio son nuestra responsabilidad estos meses y tenemos el compromiso de enseñarles cosas que talvez en su casa o en la escuela no aprenderán.

 

 Participando

 

 

                  Repasando los temas 

Katheryn haciendo exámen medio término